皮克勒回應式保育的深度意義 當我們抱著一個嬰兒時，
在孩子的世界裡，你是光；在你的世界裡，也需要有人替
每一雙小手，都有自己的節奏 8 月 13 日，是
當孩子看見的，不只是畫面，而是責任的種子。 我們舉
兄弟姐妹一起上學的日子，總是特別熱鬧，也特別暖心。
在幼托現場，每一天都充滿了孩子的聲音與故事。 某天
托育現場，老師每天都在面對一個重要抉擇：當孩子的節
「老師～我是女王，妳要聽我的話喔！」 「你是消防員
