109.07.18 好課花絮｜幼教老師的帶班秘訣 音樂治療工作坊：用音樂互動共譜協奏曲

「把自己想說的話傳達的資訊放進熟悉的旋律裡，這就是音樂治療的概念」

7月18日，音樂治療師劉雅慈老師在《用音樂互動共譜協奏曲》工作坊中，一開始就以簡單明瞭的方式解釋音樂治療的概念，再以Hello歌的說唱方式作暖身搭配肢體動作，大家好快就熟絡起來啦！

此次工作坊從選擇音樂種類、不同的歌曲對孩子的意義、如何了解他們的心理狀況，其中挑選「兒歌」也是一門大學問，挑選適合的兒歌還能幫助孩子各方面發展喔！

雅慈老師也示範治療時進行的活動方式，讓學員以體驗來了解音樂治療的奧妙學員一起討論、動手操作小樂器，原來這就是運用感官刺激來帶動韻律活動，學會後套用在孩子的日常活動上還可以讓老師們建立與孩子的連結

在工作坊的體驗中，老師們學習音樂治療的同時也被音樂療癒，發揮自我調節情緒的作用，這樣才能更好的協助孩子！

此系列還有幾堂由專家帶領有趣好玩的治療性工作坊等老師們來參與，趕快動手報名吧！