在蒙特梭利教育中，
數學並不是從「寫數字」開始，
而是從孩子的感官經驗與操作探索開始。

透過具體教具與循序漸進的活動設計，
孩子能在操作中理解「數量」、「順序」與「關係」，
慢慢建立穩固的數感基礎。

當孩子用手去摸、去排、去比較時，
數學不再是抽象的符號，
而是一種可以看見、可以感受的學習歷程。

★課程亮點：

(1) 蒙特梭利數學教育對嬰幼兒發展的重要性
(2) 數學教具的預備原則與引導方式
(3) 托育現場可實踐的數感教具應用案例

★課程日期：115 年 5 月 26 日（星期二）    19：30 – 21：30

★線上授課：GOOGLE MEET

★課程時數：托嬰第七類別

★報名期限：至 5 月 25  日  17：00 截止

★注意事項：

1.提供一個月回放複習

2.此課程僅申請【托嬰時數】，如需研習時數則需要即時上線且全程開鏡頭！

3.課程連結會於開課前一天 e-mail 至個人信箱，請留意！