109.07.05 好課花絮｜幼教老師的帶班秘訣：透過遊戲治療傾聽孩子的內心世界

7月份的第一個週日，好課邀請到心理治療師吳健豪老師帶來「遊戲治療」主題工作坊，為到場幼教、托嬰工作者打開對遊戲的新認識

工作坊以「讓名字去旅遊」、「尋找同類型人」兩個活動作為開場。活動以循序漸進的方式加深遊戲難度，讓學員為今天的課程做熱身，大家都玩得好投入！（原來破冰也可以這樣玩

課程中，學員們也踴躍舉手發問，健豪老師耐心解答外，也舉例說明了各種多年以來接觸過的各種案例，再代入遊戲治療的基本概念，讓老師們一聽就懂

健豪老師也一再強調，在遊戲治療時要為遊戲設立準則，讓孩子在不傷害自己，不傷害別人的前提下進行。就算是打鬥遊戲，治療者也可引領孩子以更安全且生動活潑的方式讓孩子更有興趣！（危險的打鬥遊戲也可以這樣安全玩，真的是大開眼界啊

下午，健豪老師也帶大家進行了「塗鴉活動」認識另一種的表達方式，還可以玩人際關係喔！老師也分享了著名治療師的影片讓大家更了解遊戲治療的操作方式後，讓大家進行演練，原來進行治療有好多小細節需要被注意啊！

感謝吳健豪老師帶大家認識這打破刻板印象的治療方式，相信這堂課後，學員們也能打開觀察敏感度，在遊戲中幫助孩子