十秒鐘！看懂你的寶寶。蒙特梭利教育中強調的敏感期，如何與兒童發展結合，應用在生活當中呢？

面對寶寶狂哭，父母第一個直接反應就是趕快把寶寶抱起來，但其實你有很多其他選擇，只要你願意先停下來….

某日午後搭著捷運，坐在對面博愛座的老人家抱著一個約1歲左右的寶寶，寶寶非常不安穩的想要掙脫，寶寶的媽媽坐在旁邊的位置，拿著一個玩具在旁邊逗弄著，但寶寶一點也不領情的推開，隨後哭了起來。媽媽可能是怕打擾到其他乘客，有點不好意思地把寶寶抱過去然後站起來走動，但寶寶還是不領情的哭，掙扎的動作越來越大，過了約莫三分鐘，媽媽似乎有些累了，坐回位子，讓寶寶雙腳落地手撐在媽媽的腿上，ㄟ…..寶寶停止哭鬧，短短的腿一蹭一蹭的蹲站蹲站，臉上露出滿意的笑容，媽媽笑了，老人家也笑了！

寶寶哭不一定是要你抱，而是要啟動他的練習！

是的，就如上面的例子，坐在對面的我看得很清楚，寶寶正值學站的年齡，內在有一股極強大的動機就是要練習「站」，他才不管是在捷運上，還是在餐廳，沒有任何事情能阻攔他「練習」，當寶寶能把自己當下的生命任務做好，他滿足極了！！

著名的教育學家 蒙特梭利博士 在許多著作中都不斷地強調嬰幼兒在成長的過程中，會在某些時期出現執著於某些事物的現象，成人往往無法理解，以為小孩失控難帶，那是因為不了解「敏感期」一事的成人，用自己的標準生活著，說好聽是溝通，但其實是強迫寶寶按照自己的意思去做，然而成人無法想像寶寶的「內在導師」（敏感期）是多麼強大，他們不會輕易放棄，能夠不斷的反覆「練習」，對寶寶來說有趣、有成就感，樂此不疲。

根據蒙特梭利對嬰幼兒的觀察所研究，可以歸納出以下九種：

語言敏感期 (0–6歲)
觀察你的寶寶是不是很喜歡看你嘴型說話，而且一旦開始說話的時候，就會像鸚鵡一樣「複製」你的話，接著即將到來的說不停時期，常讓你想要安靜點都不行。那要恭喜你，不要嫌他煩，因為他正在大爆發式的練習著說話的器官（嘴和舌），以及跟你應對後的邏輯思維。（爸爸媽媽要把握呀，長大了他就懶得跟你說囉）

秩序敏感期(2–4歲)
觀察你的寶寶是不是對於做事的順序、事物的安排（例如紅色的襪子一定要在哪個位置）有著莫名的執著，一旦不符合他的邏輯順序，就會暴怒，那要恭喜你，他是個有秩序的孩子。

感官敏感期(0–6歲)
觀察你的寶寶是不是很喜歡到處摸（觸覺）、有聲音就會被吸引（聽覺）、視覺不斷在搜尋環境（視覺）、喜歡把東西拿起來聞一聞（嗅覺）舔一舔（味覺），無論你制止多少次都沒用，那你得快快支持他，因為他正在快速吸收環境的訊息。

對細微事物感興趣的敏感期(1.5–4歲)
觀察你的寶寶是不是很喜歡撿地上的小物件，你看不到的屑屑，在他眼中變成挖寶的樂趣所在，這個時候也是最喜歡當小幫手的時期，因為可以讓他好好練習手部的技能，搞定細微物件。

動作敏感期(0–6歲)
觀察你的寶寶是不是很喜歡翻身、爬來爬去、扶站、走來走去、爬上爬下、跳來跳去、把東西搬過來搬過去、所有拿到的東西都要反覆翻轉、嘗試打開，甚至是一直丟東西，無論你說了多少次「不可以」都沒有，想一想他就站不穩、走不好所以要多多練習呀！很神奇的是：不用你規定他課表，他自然就孜孜不倦。

社會規範敏感期(2.5–6歲)
觀察你自己和寶寶的關係是不是讓他抓得到準則的，這在我的上一篇生命重要的前三年 — 關係篇中提到，如同秩序感一樣，寶寶會逐漸脫離以自我為中心的時期，喜歡追隨生活環境中的明確規則，這會讓他可以有自信地玩，不會被任意打斷或責備，與人的安定關係讓他愉悅。

書寫敏感期(3.5–4.5歲)
觀察你的寶寶是不是很喜歡塗塗畫畫，這對他來說其實就是在「寫作」的概念，「假裝」在寫些什麼讓他感覺到自己有跟你一樣的能力，換句話說，塗鴉就是書寫的前期象徵，只要拿到可以仿寫的物件（蠟筆、原子筆，有筆功能的都行）他就不會放棄展現可以創作的契機。

閱讀敏感期(4.5–5.5歲)
觀察你的寶寶是不是很喜歡翻書，一開始可能是聚焦在小手可以成功把書翻頁的成就感，慢慢的就對書上的圖案、形狀、顏色、觸感等產生興趣，甚至出現模仿你說故事的可愛模樣。寶寶的閱讀能力遠比你想像的早，只要你的環境中有書、DM，甚至是電話簿，他都不會放過。

文化敏感期(6–9歲)
小學年齡段的孩子，滿腦子都是對這個世界的好奇，例如為什麼星星會亮？雨從哪裡來？想想「童年」這首歌是如何刻畫出我們小時候腦袋裡的場景，就可以想見那些無法看著黑板乖乖上課的孩子背後真正的原因了。

爸爸媽媽請多停。看。聽。 圖：新北市私立育圃托嬰中心

回到本文最初的例子，應該可以很快地發現為什麼寶寶一放下來他就開心了！其實寶寶在老人家和媽媽的懷裡時就不斷地散發訊息 — 我要下去！在那個當下沒有比讓他練習站更重要的事了！

停下十秒鐘，看清楚寶寶想做什麼，再決定自己因應當下的環境可以有什麼策略。

寶寶天生就是自駕車，忙著幫自己鍛鍊，他們會的遠遠比我們想像的多。我們要做的是讓自駕車有安全的道路行駛，而不是把路封起來。看懂你的寶寶，你會知道何時該抱著，什麼時候讓他自己探索（練習）就好！

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