109.05.24 好課花絮｜幼教老師必備帶班秘訣 : 人際溝通這樣教

5月24日，心理治療師廖原賢老師為我們解析孩子人際溝通的教養方法。

上午，老師透過顏色遊戲告訴我們，當遇到複雜問題時，人的本能意識影響人的行為。廖原賢老師認為孩子的語言發展是需要建構規則的。有穩定的環境，明確的規則，適當的微笑，孩子才會從中得到安全感。同時，我們也許注意音調與速度，這才讓孩子更專注聽我們說話喔！原來在教導人際溝通前，成人的行為與態度也是很重要的

在孩子還沒達到真正的人際關係溝通的年紀時，我們從小培養孩子，慢慢訓練就是對孩子的未來做好萬全的準備。

下午，學員們分組討論「溝通的是什麼」六大問題，大家都針對教養孩子時遇到孩子溝通的問題非常踴躍的做分享及討論，相信大家經過與老師及夥伴們的討論後一定找到了更多解決這些難題的辦法！

參與完我們的帶班系列課程後，有學員已經開始尋找及自製課程中的教玩具，真的好有行動力啊！師創也非常榮幸能請到那麼棒的講師們，為各位帶來可以落地實施的課程，未來也會繼續開辦好課程給大家