教養咖啡廳 EP9|蒙特梭利教育狂想曲

教養咖啡廳 EP9|蒙特梭利教育狂想曲

 

呂曉曄 (葉子老師) 蒙特梭利老師

 

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04:43

Q:為何想做托嬰中心的老師?

A:葉子老師在國中時,就想讀幼保科,但家人不允許就去了別的行業。

後來自己有了孩子,開始上保母課程後,覺得還是想試試看幼教,就進入育圃工作,到現在20年了。

 

12:00

Q:蒙特梭利之路

A:在上保母課程時,一開始修了蒙特梭利3-6歲課程,覺得很有趣。

後來又去修0-3歲蒙特梭利證照課程,才發現教具只是孩子在成長中的一部分,真正要理解0-3歲的發展歷程原來是很美妙的。

 

15:30

Q:特別有趣的課程?

A:教保人員一年的課程,一群懵懵懂懂的保母人員進入幼教圈,在課程中同學們互相完成每一次老師給的任務,同學們合作之下完成的課程布置、教案、活動…等,得到了許多滿足與成就感。

 

18:30

Q:特別痛苦的課程?

A:蒙特梭利3-6歲課程,學習實體課程並不辛苦,辛苦的是交作業。作業內容必須把老師上課教的步驟一步一步寫好,作業量非常多。但當拿到合格證書時,看到一整冊的作業也很有成就感。

 

25:14

Q:什麼配教具,什麼是製作教具?

A:配教具,一些素材把他套出一套完整的教具,再解說給學員聽。

製作教具,製作出符合教案的教具,一個教具可以有很多不同的教法。

 

50:20

Q:當一線老師,有成就感的事?

A:一開始在製作教案的過程非常辛苦,到最後製作的越來越順,越來越有概念,教具設計孩子是喜歡的,就會非常有成就感。

孩子上課回家,告訴父母很喜歡某位老師,很想去上學,也會很高興。

 

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相信孩子的發展能力,不要去幫助孩子做太多他可以做的到的事,孩子會告訴自己我可以的。

 

 

想更了解蒙特梭利嗎?
查看課程:0-3歲蒙特梭利教育初階班